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…LOS PRONOMBRES
"...qué alegría más alta: vivir en los pronombres..." (Pedro Salinas)

  
Los PRONOMBRES son las palabras que señalan o representan a personas u objetos, o remiten a hechos ya conocidos por el hablante  y el oyente. Podríamos decir que son palabras que sustituyen a los nombres.

OJO

Los pronombres a veces coinciden con los determinantes.
  
  Se diferencian porque:

 -Los DETERMINANTES siempre acompañan al sustantivo. 
 -LoPRONOMBRES siempre sustituyen a los sustantivos y acompañan al verbo.

Los pronombres pueden ser: personales, relativos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos.





                                                                                                                                                                                                       


CLASES DE PRONOMBRES

Ø PRONOMBRES PERSONALES

Los pronombres personales son las palabras con las que nombramos a las  personas gramaticales sin emplear un sustantivo. Se llaman pronombres porque sustituyen o equivalen  a un nombre o Sintagma Nominal.
Ej: Yo leo, Tú cantas, Nosotros jugamos…



ØPRONOMBRES RELATIVOS
    Los pronombres relativos se refieren a un nombre ya citado en la
       oración, llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo.

Ej: La niña que está sentada ahí es mi amiga.




Ø PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

Los pronombres demostrativos remiten a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan.

Estas formas se acentúan todas, excepto las neutras esto, eso, aquello (puesto que no pueden confundirse con adjetivos demostrativos)

Ej: Quiero ese.




Ø PRONOMBRES POSESIVOS

Los pronombres posesivos señalan a un nombre y además indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. 

Ej: Es mío.



Ø PRONOMBRES NUMERALES
Los pronombres numerales son los que informan con exactitud de
   cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres, pero sin
   mencionarlos.

Ej: En primer lugar. Quiero tres kilos.



 Ø PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

Los pronombres interrogativos expresan preguntas a la vez que señalan nombres.  
Ej: ¿Quién es?

Los pronombres exclamativos expresan emociones, exclamaciones a la vez que hacen referencia a nombres.

 

Ej: ¡Qué bien!




Ø PRONOMBRES INDEFINIDOS

    Los pronombres indefinidos señalan a personas o cosas de forma    
       imprecisa, pues son difíciles de limitar o precisar con exactitud. 

Ej: No quiero ninguno.



  • Señala en las oraciones los pronombres personales que encuentres:

¿Vendréis vosotros conmigo?
Hemos comprado su cosecha.
Nos la vendió a buen precio.
Tienes muchos amigos, pero él, ninguno.

 
  • Señala si son demostrativos o posesivos los pronombres de las siguientes frases

Ese está juegando con su pelota de fútbol. 
El mío es mejor. 
Dame aquella que es más roja.
El juguete este es tuyo.
Yo prefiero esos de melocotón.
La maleta no es suya.



  •  Rellena los espacios en blanco con los pronombres relativos:

La persona con________ me entrevisté era muy egocéntrica.

La puerta por la             ha salido, es bastante pequeña.


El héroe                luchó hasta el final, ha ganado.



  • Escribe el pronombre que concuerde con el predicado de cada oración:
 _____________nos lavamos las manos antes de comer.

_____________eres su mejor amiga.

_____________quiere salir de paseo.

_____________están muy contentos esta mañana.

_____________bebéis un litro de agua al día.

_____________es rubia y delgada.



  • Sustituye la palabra marcada por el pronombre personal adecuado:

 
¿Hoy comes con tus abuelos?
El amigo de Luisa no vino ayer.
María, Carmen y Laura son amigas desde pequeñas.
Pedro y tú haréis el trabajo juntos.
Mi prima y yo nacimos el mismo día.


 
  • Inventa oraciones con estos pronombres indefinidos siguiendo el ejemplo:
Ej: Algunas: Tengo muchas chuches, toma algunas.

Alguien:
Todos:
Bastantes:
Nadie:
Cualquiera:
Otras:



  • Inventa oraciones con estos pronombres interrogativos y exclamativos siguiendo el ejemplo:
Ej: ¡Cuántas!: ¡Cuántas has comprado!
¿Cuántas?: ¿Cuántas latas quieres? 


¡Quién!:
¡Qué!:
¡Cuáles!:

¿Quién?
¿Qué?
¿Cuáles?



1º Localiza los pronombres personales y escribe en cada caso el número y la persona.

EL PRINCIPITO DE ANTOINE DE SAINT- EXUPÉRY



-     ¿Y qué haces tú con las estrellas?

-     Las administro. Las cuento y las recuento -dijo el hombre de negocios-. Es difícil. ¡Pero yo soy un hombre serio!

El principito no estaba satisfecho.

-     Yo, si poseo un pañuelo, puedo ponerlo alrededor de mi cuello y llevármelo. Yo, si poseo una flor, puedo cortarla y llevármela. ¡Pero tú no puedes cortar las estrellas!

2º Encuentra los pronombres numerales del siguiente diálogo.

LIBRO DE LA EDAD OSCURA DE FERERICO VILLALOBOS


-     Mi señor —dijo Notfried—, sabes bien que no soy un cobarde. Pero somos poco más de trescientos. ¿Cómo lucharemos contra tres mil sajones?

-     No lucharemos contra tres mil —respondió el duque—. Lucharemos contra trescientos. Diez veces.
                                                                        

3º En este poema aparecen muchos pronombres, di cuales son y clasifícalos.
...AMIGOS...

¡Cuántas noches no he dormido!
¡Cuánto he velado por nosotros!
¡Cuántas veces no he podido
dejar que tú sueñes conmigo!
Tus desagrados son los míos,
tus alegrías siempre mías son.
Sin ti la vida es un camino,
un camino triste y dolido.
Algunos dicen que primero
debo decirte que te quiero,
pero yo tengo miedo, miedo
a que tú me digas que no.
La pluma que escribe mi pensar,
no ha probado ni uno, ni dos
papiros, sino más de cien yo
gasté para esto poder contar.
Y con estos versos te digo
que si quieres ser mi amigo.

COMPLETA LAS TABLAS SIGUIENTES COLOCANDO LOS PRONOMBRES



OooooooooooooooooooooooooooooO



OooooooooooooooooooooooooooooO



OooooooooooooooooooooooooooooO



OooooooooooooooooooooooooooooO



¡Muy bien! Has finalizado todos los
ejercicios con éxito.
Es hora de demostrar a tus profesores y profesoras lo mucho que has aprendido.

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